\\nVotre mission

L\\\'enseignement secondaire II a pour mission de proposer un cursus de formation aux \\xc3\\xa9l\\xc3\\xa8ves \\xc3\\xa2g\\xc3\\xa9s de 15 \\xc3\\xa0 19 ans dans les domaines de la formation gymnasiale et professionnelle initiale. Sa structure comptabilise plus de 2\\\'500 membres du corps enseignant (PE) et plus de 600 membres du personnel administratif et technique (PAT).

Le-la responsable de secteur RH soutient le directeur des ressources humaines (RH) dans les t\\xc3\\xa2ches li\\xc3\\xa9es au suivi des membres du personnel en assumant de mani\\xc3\\xa8re autonome les missions dont il-elle est le-la r\\xc3\\xa9f\\xc3\\xa9rent-e expert-e pour l\\\'ensemble de l\\\'enseignement secondaire II. Le-la titulaire est principalement charg\\xc3\\xa9-e de/d\\\' :

• participer \\xc3\\xa0 la d\\xc3\\xa9finition de la politique g\\xc3\\xa9n\\xc3\\xa9rale RH du DIP et de l\\\'ESII sur la base des missions l\\xc3\\xa9gales, des probl\\xc3\\xa9matiques rencontr\\xc3\\xa9es et des possibilit\\xc3\\xa9s ;
• appuyer et conseiller l\\\'ensemble des directions d\\\'\\xc3\\xa9tablissement scolaires et des services de la direction g\\xc3\\xa9n\\xc3\\xa9rale, en mati\\xc3\\xa8re de gestion du personnel dans les domaines de l\\\'analyse des besoins, du recrutement, de la gestion de carri\\xc3\\xa8re, du d\\xc3\\xa9veloppement des comp\\xc3\\xa9tences et de l\\\'organisation du travail ;
• apporter expertise, analyse et conseil aux responsables hi\\xc3\\xa9rarchiques dans la gestion des probl\\xc3\\xa9matiques complexes touchant au domaine RH ainsi que proc\\xc3\\xa9der \\xc3\\xa0 la documentation des informations consolid\\xc3\\xa9es en vue d\\\'une d\\xc3\\xa9cision ;

• garantir et promouvoir l\\\'application des politiques, r\\xc3\\xa8gles et proc\\xc3\\xa9dures de gestion des ressources humaines en vigueur au DIP ;
• assurer la responsabilit\\xc3\\xa9 de la gestion administrative des dossiers du personnel ;
• \\xc3\\xa9laborer des outils et proc\\xc3\\xa9dures en mati\\xc3\\xa8re de gestion des ressources humaines ;
• conduire la mise en \\xc5\\x93uvre de la politique cantonale en mati\\xc3\\xa8re de gestion des absences, de sant\\xc3\\xa9, de bien-\\xc3\\xaatre au travail et de pr\\xc3\\xa9vention des risques psychosociaux ;
• assurer le suivi l\\\'\\xc3\\xa9valuation des prestations (EEDP) et les coordonner, avec le secteur formation, des actions favorisant le renforcement des comp\\xc3\\xa9tences des collaborateurs et des cadres ;
• piloter, conduire et mettre en \\xc5\\x93uvre des projets strat\\xc3\\xa9giques RH, accompagner les hi\\xc3\\xa9rarchies et les collaborateurs dans la conduite du changement ;
• apporter conseil et soutien aux diff\\xc3\\xa9rents services dans l\\\'utilisation d\\\'outils sp\\xc3\\xa9cifiques dans le domaine RH ;
• assurer la gestion pr\\xc3\\xa9visionnelle et suivi des effectifs du budget en appliquant les mesures et r\\xc3\\xa8gles en vigueur ;
• superviser le travail des assistant-e-s et gestionnaires sous sa responsabilit\\xc3\\xa9, par d\\xc3\\xa9l\\xc3\\xa9gation ;
• s\\\'assurer de la bonne utilisation de SIRH au niveau de la DGES II ;
• apporter le soutien n\\xc3\\xa9cessaire aux utilisateurs SIRH et en assurer les formations n\\xc3\\xa9cessaires ;
• repr\\xc3\\xa9senter l\\\'ESII aux s\\xc3\\xa9ances des r\\xc3\\xa9f\\xc3\\xa9rents SIRH.

Votre profil

Formation :

Bachelor universitaire ou titre jug\\xc3\\xa9 \\xc3\\xa9quivalent. Une formation en gestion des ressources humaines Brevet ou CAS RH est un atout.

Exp\\xc3\\xa9rience d\\\'au moins 5 ans dans un poste \\xc3\\xa0 responsabilit\\xc3\\xa9 dans le domaine de la gestion des ressources humaines et combin\\xc3\\xa9e d\\\'une connaissance av\\xc3\\xa9r\\xc3\\xa9e du fonctionnement du secteur public.

Connaissances sp\\xc3\\xa9cifiques :

Aisance relationnelle, entregent, capacit\\xc3\\xa9s d\\\'\\xc3\\xa9coute, de communication.

Comp\\xc3\\xa9tences av\\xc3\\xa9r\\xc3\\xa9es de n\\xc3\\xa9gociation.

Excellentes capacit\\xc3\\xa9 d\\\'int\\xc3\\xa9gration de param\\xc3\\xa8tres complexes et vari\\xc3\\xa9s, de d\\xc3\\xa9finitions de priorit\\xc3\\xa9s de prise de d\\xc3\\xa9cision de et concr\\xc3\\xa9tisation.

Facilit\\xc3\\xa9 d\\\'adaptation et capacit\\xc3\\xa9 \\xc3\\xa0 travailler en \\xc3\\xa9quipe.

Aptitude \\xc3\\xa0 d\\xc3\\xa9velopper et \\xc3\\xa0 maintenir la coop\\xc3\\xa9ration avec des partenaires professionnels.

Sens de l\\\'organisation, de la planification et du contr\\xc3\\xb4le, esprit d\\\'analyse et de synth\\xc3\\xa8se.

Esprit d\\\'ouverture et flexibilit\\xc3\\xa9, capacit\\xc3\\xa9 \\xc3\\xa0 innover et \\xc3\\xa0 s\\\'adapter \\xc3\\xa0 des situations diff\\xc3\\xa9rentes, \\xc3\\xa0 ajuster les solutions propos\\xc3\\xa9es ou \\xc3\\xa0 rechercher des solutions nouvelles en fonction des circonstances.

Comp\\xc3\\xa9tences informatiques :

Ma\\xc3\\xaetrise des outils informatiques : Outlook, Excel, Word, Powerpoint.

Vos avantages

Le DIP a pour mission, notamment, de donner \\xc3\\xa0 chaque \\xc3\\xa9l\\xc3\\xa8ve le moyen d\\\'acqu\\xc3\\xa9rir les meilleures connaissances et comp\\xc3\\xa9tences en vue de ses activit\\xc3\\xa9s futures, et de chercher \\xc3\\xa0 susciter chez lui le d\\xc3\\xa9sir d\\\'apprendre et de se former, ceci en l\\\'aidant \\xc3\\xa0 d\\xc3\\xa9velopper ses aptitudes et affermir son sens des responsabilit\\xc3\\xa9s. En outre, le DIP veille au bien-\\xc3\\xaatre, \\xc3\\xa0 la protection, \\xc3\\xa0 la sant\\xc3\\xa9 et \\xc3\\xa0 la s\\xc3\\xa9curit\\xc3\\xa9 des enfants et adolescents.

En int\\xc3\\xa9grant l\\\'un de nos offices/\\xc3\\xa9tablissements/services, quelle que soit la fonction, vous concourrez \\xc3\\xa0 la r\\xc3\\xa9alisation de ces missions.

Le DIP conjuguant le travail de plus de 10\\\'000 collaborateurs, vous int\\xc3\\xa9grerez \\xc3\\xa9galement le plus grand d\\xc3\\xa9partement de l\\\'Etat de Gen\\xc3\\xa8ve, riche de la diversit\\xc3\\xa9 qui en d\\xc3\\xa9coule, et o\\xc3\\xb9 les engagements ci-dessus mentionn\\xc3\\xa9s accompagneront votre propre d\\xc3\\xa9veloppement professionnel.

Enfin, vous profiterez de prestations sociales de qualit\\xc3\\xa9, d\\\'une offre de formation continue importante et vari\\xc3\\xa9e et b\\xc3\\xa9n\\xc3\\xa9ficierez de possibilit\\xc3\\xa9s d\\\'\\xc3\\xa9volution tout au long de votre parcours.

Observations

Les vacances sont \\xc3\\xa0 prendre durant les vacances scolaires. L\\\'organisation de l\\\'activit\\xc3\\xa9 peut s\\\'effectuer dans le cadre de l\\\'annualisation du temps de travail et l\\\'horaire de travail est li\\xc3\\xa9 aux imp\\xc3\\xa9ratifs du service.

Les offres de service \\xc3\\xa9tant trait\\xc3\\xa9es \\xc3\\xa9lectroniquement, nous vous remercions d\\\'adresser votre dossier complet (lettre de motivation, CV, copies des dipl\\xc3\\xb4mes et certificats d\\\'employeurs) en utilisant uniquement le lien internet en bas de ce message.

Les candidatures transmises par un autre canal ne seront pas prises en consid\\xc3\\xa9ration.

Il s\\\'agit d\\\'un contrat de dur\\xc3\\xa9e d\\xc3\\xa9termin\\xc3\\xa9e d\\\'une dur\\xc3\\xa9e maximale de 6 mois, soit jusqu\\\'au 29 f\\xc3\\xa9vrier 2024.

Lieu de travail

DGES II
Chemin de l\\\'Echo 5a
1213 Onex\\n \\n \\n \\n \\n \\n

\\n\\n Etat de Gen\\xc3\\xa8ve\\n \\n\\n

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