\\n \\n Die FernUni Schweiz mit Sitz in einem modernen Hochschulcampus in Brig ist ein nach dem HFKG (Hochschulf\\xc3\\xb6rderungs- und -koordinationsgesetz) akkreditiertes universit\\xc3\\xa4res Institut, das seit \\xc3\\xbcber 30 Jahren Bachelor-, Master- und Weiterbildungsprogramme in den Fakult\\xc3\\xa4ten Wirtschaft, Geschichte, Recht, Mathematik und Informatik und Psychologie anbietet. Diese Programme sind so konzipiert, dass sie dank eines flexiblen Fernstudienmodells neben dem Familienleben, einer beruflichen oder sportlichen Karriere absolviert werden k\\xc3\\xb6nnen.Die FernUni Schweiz orientiert sich in der universit\\xc3\\xa4ren Lehre und in der Forschung an h\\xc3\\xb6chsten Qualit\\xc3\\xa4tsanforderungen. Das universit\\xc3\\xa4re Institut strebt f\\xc3\\xbcr das Jahr 2027 die Reakkreditierung als \"Universit\\xc3\\xa4t Wallis\" an und markiert damit einen historischen Meilenstein f\\xc3\\xbcr die Institution und den Kanton.Mit fast 2\\\'400 Studierenden ist die FernUni Schweiz f\\xc3\\xbchrend im Bereich Fernstudium in der Schweiz. Das universit\\xc3\\xa4re Institut besch\\xc3\\xa4ftigt mehr als 550 Mitarbeitende aus der Schweiz und dem Ausland, von denen \\xc3\\xbcber 450 in der Lehre und Forschung t\\xc3\\xa4tig und in ihren jeweiligen Disziplinen anerkannte Expertinnen und Experten sind.Zur Verst\\xc3\\xa4rkung unsere deutschsprachige Geschichtsstudieng\\xc3\\xa4nge suchen wir eine/n:Professor/in f\\xc3\\xbcr neuere und neueste Geschichte (Open Rank, 100%)Unterrichtssprachen: Deutsch und Englisch, gute Franz\\xc3\\xb6sischkenntnisse erforderlich
Arbeitsort: Brig und Homeoffice
Eintrittsdatum: 1. Dezember 2025 (oder zu einem sp\\xc3\\xa4teren Zeitpunkt)|Wir suchen eine/nProfessor/in mit Forschungsschwerpunkten, die die bestehenden Forschungsausrichtungen der Fakult\\xc3\\xa4t erweitern und erg\\xc3\\xa4nzen, beispielsweise auf dem Gebiet der Digital History, Wissenschaftsgeschichte, Sozial- und Geschlechtergeschichte oder Globalgeschichte.Der oder die Kandidat/in verf\\xc3\\xbcgt mindestens \\xc3\\xbcber einen Doktortitel und nachgewiesene ausgezeichnete wissenschaftliche Leistungen im ausgeschriebenen Fachgebiet. Er oder sie besitzt die erforderlichen wissenschaftlichen Kompetenzen, um auf Universit\\xc3\\xa4tsniveau (Bachelor- und Masterprogramme sowie Doktoratsstufe) in allgemeiner Geschichte der Neuzeit (19. bis 21. Jahrhundert) zu lehren, und bringt ein Interesse an der digitalen Geschichte, ihren Werkzeugen und Methoden mit.Er oder sie verf\\xc3\\xbcgt \\xc3\\xbcber nachgewiesene Lehrerfahrung; Kenntnisse der neuen Technologien im Zusammenhang mit E-Learning sind von Vorteil. Dar\\xc3\\xbcber hinaus verf\\xc3\\xbcgt der oder die Kandidat/in \\xc3\\xbcber fundierte Erfahrung in der Konzeption, Akquisition und Leitung von Forschungsprojekten sowie \\xc3\\xbcber ein grosses wissenschaftliches Netzwerk.Erwartet wird zudem die aktive Beteiligung an Leitung und Verwaltung der Fakult\\xc3\\xa4t Geschichte sowie der FernUni Schweiz insgesamt.Ihre Hauptaufgaben:Forschung im Bereich der Geschichte der Neuzeit (19. bis 21. Jahrhundert)Publikationen in Fachzeitschriften im oben genannten ForschungsgebietAktive Teilnahme an nationalen und internationalen KonferenzenBetreuung von Abschlussarbeiten, insbesondere von Bachelor- und Masterarbeiten sowie zuk\\xc3\\xbcnftig von DissertationenEntwicklung und Umsetzung von innovativen Lehrformen, insbesondere im Bereich E-LearningEinreichen von F\\xc3\\xb6rderantr\\xc3\\xa4gen beim Schweizerischen Nationalfonds oder bei anderen schweizerischen oder ausl\\xc3\\xa4ndischen F\\xc3\\xb6rderinstitutionenAufbau von Forschungskooperationen mit externen universit\\xc3\\xa4ren PartnernLehrverpflichtung in den Basismodulen des Bachelor- und Masterstudiengangs mit der F\\xc3\\xa4higkeit, Themen und Quellen zur Geschichte der Schweiz in den Unterricht zu integrierenLeitung und Verwaltung innerhalb der Fakult\\xc3\\xa4t GeschichteDienstleistung f\\xc3\\xbcr die breitere \\xc3\\x96ffentlichkeit, Entwicklung der Fakult\\xc3\\xa4t und Beteiligung an Weiterbildungsprogrammen|Doktortitel in Geschichte und hervorragende wissenschaftliche Leistungen in dem ausgeschriebenen Fachgebiet, Habilitation oder mindestens mehrj\\xc3\\xa4hrige Forschungserfahrung nach dem DoktoratAnerkannte Forschungsergebnisse, nachgewiesen durch wissenschaftliche Publikationen von hoher Qualit\\xc3\\xa4tNationale und internationale Sichtbarkeit und Verankerung in der ForschungNachgewiesener Erfolg oder Erfahrung in der Einwerbung von Dritt- und ForschungsmittelnF\\xc3\\xbchrungserfahrung in Forschung und LehreFundierte Lehrerfahrung im Bereich der Universit\\xc3\\xa4tsgeschichte; Erfahrung im blended learning ist von VorteilBereitschaft und F\\xc3\\xa4higkeit zur Mitwirkung an der Entwicklung und zum Aufbau akademischer Strukturen des Studiengangs und der Fakult\\xc3\\xa4tBereitschaft und F\\xc3\\xa4higkeit zur Mitwirkung in den entsprechenden Gremien im Rahmen der akademischen Selbstverwaltung und zur Weiterentwicklung der Fakult\\xc3\\xa4t bzw. der InstitutionInteresse an externen und interdisziplin\\xc3\\xa4ren ForschungskooperationenSprachkenntnisse: Hervorragende Deutschkenntnisse (Unterrichtssprache) sowie aktive Englischkenntnisse und mindestens gute passive Franz\\xc3\\xb6sischkenntnisse|Eine innovative p\\xc3\\xa4dagogische HerausforderungEine umfassende Einarbeitung und Unterst\\xc3\\xbctzungZusammenarbeit in einem motivierten TeamEin modernes und dynamisches Arbeitsumfeld, das Chancengleichheit, Vielfalt und Inklusion f\\xc3\\xb6rdertAttraktive AnstellungsbedingungenDie M\\xc3\\xb6glichkeit, am Aufbau neuer Strukturen mitzuwirken- History/Archeology - Histoire/Arch\\xc3\\xa9ologie - Geschichte/Archeologie - Education - Formation - Bildung - Reference: jobs.myscience.ch/id66601\\n \\n \\n \\n \\n \\n

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