\\n \\n Universit\\xc3\\xa4t: PostDoc (80%) in der Abteilung Psychologie der DigitalisierungPostDoc 80 %Institut f\\xc3\\xbcr Psychologie, Abteilung Psychologie der Digitalisierung
Anstellungsbeginn: 01.05.2025 oder nach Vereinbarung
Die Anstellung ist befristet bis 30.09.2026Als PostDoc (m/w/d) in der Abteilung Psychologie der Digitalisierung unterst\\xc3\\xbctzen Sie das interdisziplin\\xc3\\xa4re Forschungsprojekt \\xc2\\xabInnovating Higher Education and Research for Generation Alpha: A Collaborative Digital Transformation\\xc2\\xbb (Laufzeit April 2025 - September 2026). Dieses Projekt zielt darauf ab, die Universit\\xc3\\xa4t Bern (aber auch andere Hochschulen) auf die Herausforderungen und Chancen vorzubereiten, die Generation Alpha (geboren 2010-2025) mit sich bringt. Diese Generation, aufgewachsen mit st\\xc3\\xa4ndigem Zugang zu digitalen Technologien, ben\\xc3\\xb6tigt gezielte Unterst\\xc3\\xbctzung, um digitale Kompetenzen effektiv f\\xc3\\xbcr Lernen, Probleml\\xc3\\xb6sen und Entscheidungsfindung einzusetzen. Gleichzeitig stehen Universit\\xc3\\xa4ten vor der Aufgabe, digitale L\\xc3\\xbccken zwischen Generationen zu \\xc3\\xbcberbr\\xc3\\xbccken, universit\\xc3\\xa4re Prozesse zu optimieren und das Potenzial der Digitalisierung auszusch\\xc3\\xb6pfen. Das Projekt plant die Etablierung einer \\xe2\\x80\\x9eCommunity of Practice\\xe2\\x80\\x9c (CoP)- ein kollaboratives Netzwerk von Fachpersonen und Wissenschaftler*innen mit unterschiedlichen Hintergr\\xc3\\xbcnden, die ein gemeinsames Interesse teilen: die digitale Transformation an Hochschulen effizient und Ziel-orientiert voranzutreiben. Diese CoP soll ein inter- und transdisziplin\\xc3\\xa4res Arbeitsmodell, um Chancen und Herausforderungen der Generation Alpha sowie den erforderlichen technologischen Fortschritt an Hochschulen anzugehen, entwickeln. Eine Schl\\xc3\\xbcsselrolle dieses Projekts \\xc3\\xbcbernimmt ein/e PostDoc-Forschende/r, die*der die Koordination der CoP verantwortet und empirische Studien zu den identifizieren Handlungsfeldern durchf\\xc3\\xbchrt. Ziel dieser 17-monatigen Position ist es auch die langfristige Verankerung des Projekts durch die Vorbereitung eines Netzwerkf\\xc3\\xb6rderantrags an der Universit\\xc3\\xa4t Bern zu unterst\\xc3\\xbctzen. Gegeben Finanzierung, kann dieser Antrag auch die M\\xc3\\xb6glichkeit einer Verl\\xc3\\xa4ngerung der PostDoc-Stelle und weiterer Projektaktivit\\xc3\\xa4ten schaffen. Die Stelle bietet zudem die M\\xc3\\xb6glichkeit, mind. 50% der Arbeitszeit (gem\\xc3\\xa4\\xc3\\x9f den Richtlinien der Universit\\xc3\\xa4t Bern) f\\xc3\\xbcr eigene Forschungst\\xc3\\xa4tigkeiten im Bereich Digitalisierung von Hochschulbildung zu nutzen. Damit er\\xc3\\xb6ffnet die Position nicht nur die Chance, die digitale Transformation von Hochschulen aktiv mitzugestalten, sondern bietet auch eine hervorragende Perspektive f\\xc3\\xbcr die Weiterentwicklung der eigenen wissenschaftlichen Karriere.Aufgaben

• Koordination der CoP und Organisation von Treffen sowie Workshops, sowie die Dokumentation dieser
• Durchf\\xc3\\xbchrung von Literaturrecherchen und empirischen Studien zu den identifizierten Handlungsfeldern
• Entwicklung und Evaluation innovativer Lehr- und Lernstrategien f\\xc3\\xbcr das digitale Zeitalter
• Pr\\xc3\\xa4sentation und Publikation von Forschungsergebnissen in nationalen und internationalen Kontexten
• Unterst\\xc3\\xbctzung bei der Vorbereitung eines Antrags zur langfristigen Sicherung des Projektes

Anforderungen

• Abgeschlossene Promotion in Psychologie, Bildungswissenschaften, \\xc3\\x96konomie, Medienwissenschaften, Philosophie, Evaluation, Digitalisierung oder \\xc3\\xa4hnlichen Bereichen
• Publikationst\\xc3\\xa4tigkeit und (idealerweise) universit\\xc3\\xa4re Lehrerfahrung
• Forschungserfahrung oder Interesse in den Bereichen Digitalisierung (z.B. digitale Bildung), Kompetenzentwicklung und/oder innovative Hochschuldidaktik
• Interesse an der Schweizer Hochschullandschaft und idealerweise Erfahrung mit dieser
• Sehr gute Kenntnisse in quantitativen und/oder qualitativen Forschungsmethoden und mit statistischen Analyseverfahren
• Hohe Motivation zur Anwendung von Open Science Praktiken
• Teamf\\xc3\\xa4higkeit, Organisationstalent und Erfahrung in interdisziplin\\xc3\\xa4rer Zusammenarbeit
• Sehr gute Kommunikationsf\\xc3\\xa4higkeit
• Deutsch als Muttersprache oder \\xc3\\xa4quivalente Deutschkenntnisse sowie sehr gute Englischkenntnisse in Wort und Schrift

Wir bieten

• Ein innovatives Forschungsumfeld an einer f\\xc3\\xbchrenden Schweizer Universit\\xc3\\xa4t
• Zusammenarbeit mit Expert*innen aus unterschiedlichen Disziplinen
• M\\xc3\\xb6glichkeit, die digitale Transformation an einer Hochschule aktiv mitzugestalten
• Abwechslungsreiche, verantwortungsvolle Aufgaben
• Freiraum f\\xc3\\xbcr die eigene Forschungsaktivit\\xc3\\xa4ten
• Zugang zu Infrastruktur und Ressourcen der Abteilung Psychologie der Digitalisierung
• Ein kompetitives Gehalt gem\\xc3\\xa4\\xc3\\x9f den Richtlinien der Universit\\xc3\\xa4t Bern sowie eine hohe Lebensqualit\\xc3\\xa4t in Bern
• Flexible Arbeitszeiten mit M\\xc3\\xb6glichkeit zu Home-Office

Bewerbung und Kontakt
F\\xc3\\xbcr fachliche Ausk\\xc3\\xbcnfte zur Stelle steht Ihnen Frau Dr. Sandra Grinschgl gerne zur Verf\\xc3\\xbcgung.Einzureichende Unterlagen:

• Anschreiben, das Ihre Motivation und Ihre Qualifikationen f\\xc3\\xbcr die Stelle darlegt
• Lebenslauf (inkl. Publikationsverzeichnis)
• Nachweis der Promotion
• Ein repr\\xc3\\xa4sentatives Beispiel Ihrer (schriftlichen) wissenschaftlichen Arbeit (z.B. Auszug aus Forschungsantrag, Publikation als Erstautor oder alleiniger Autor, oder Auszug aus Dissertation)

Ihre Bewerbung senden Sie bitte elektronisch bis am 02. M\\xc3\\xa4rz 2025 anRechtliche HinweiseJetzt bewerbenDie Ausschreibung ist auch im Internet unter abrufbar.\\n \\n \\n \\n \\n \\n

\\n\\n \\n Leibniz-Institut f\\xc3\\xbcr Psychologie\\n \\n\\n

\\n